青春期的孩子脆弱而敏感。
学习上的困难,父母、老师的批评,同学之间的摩擦,都可能影响孩子的情绪,让他们感到难过,甚至觉得自尊心受到伤害。
如果没有及时得到安慰和开导,孩子就容易恐慌,或者敌视周围的一切,也容易和父母发生争执。叛逆少年教育机构跟大家一起了解一下怎样处理青春期叛逆的孩子叛逆。
1、关于孩子的事要尊重孩子的意见。
千万不要直接反驳孩子的观点或决定,尤其不要直接说“你做的不对”“你做错了”等等。
对于一件事情的看法或者需要做决定的事情,家长可以先和孩子一起商量分析,母子俩一起拿主意。
家长要注意,千万不要在孩子面前说他喜欢的同学或朋友的坏话,这样特别容易激发家长和叛逆孩子之间的矛盾;对孩子要关爱,但不能溺爱。
父母不可以无限制地纵容孩子。
过分的宠爱,会让孩子体会不到挫折和困难,从小只会享受、不知道奉献,只关注自己、不体谅别人。
2、认同孩子。
青春叛逆期的孩子,他的独立性和自尊心都是特别强的,他也特别希望能够得到大家的关注和认可。
那么,孩子感兴趣的事情,家长一定要及时了解,如果可以,就让自己跟叛逆孩子共同进步。叛逆少年教育机构叫您一个小方法,有时间可以多看看叛逆孩子喜欢看的课外书,多跟小孩聊他感兴趣的话题,这样更容易拉近你们之间的心理距离。
3、调整心态。
从某种意义上说,孩子的“青春叛逆期”之所以引起家长焦虑,是因为我们对孩子“失控”了。
“叛逆期”孩子的表现,恰恰是因为孩子感到外界忽视了自己的独立存在,采取了各种手段、方法来确立“自我”与外界的平等。
而这一系列行为表现,被父母解读为“不听话”,从而引发焦虑、失望和无奈的情绪,给孩子的行为下了一个定义:“叛逆期”。
所以,“叛逆期”是以父母为中心下的定义,而不是孩子。
当父母给孩子打上“叛逆期”的标签时,实际上是给孩子做了一个判断:“你的表现是不合理的”。
另外,因为这个“定义”,父母会理所当然的认为,这都是青春期孩子的问题,而不是自己的问题。
只有当我们正视孩子“叛逆行为“后的动机,理解孩子正在挣扎的长大,需要得到对自己角色的认同,需要更多的理解和支持,才能平等的和孩子对话。
以上就是叛逆少年教育机构讲解的处理青春期叛逆的孩子叛逆的方法,希望对大家有所帮助!
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