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心理夏令营历年家长感言(一)
- 2020-07-27-

  一、2006年,齐鲁石化公司,贾xx妈妈:
  我们的孩子12岁了,从上幼儿园开始我们就发现孩子和别的孩子不一样,不会控制情绪,乱发脾气,行为异常,丢三落四,生活不能自理。可想而知我们的心情是什么样子的,孩子一边上学,一边去看病,我们能够想到听到的办法全用过,近十年的时间,走遍了大半个中国,结论是多动加品行障碍。钱花了几十万,也不见好的作用。丈夫都失去信心了,抱着试试看的心理,参加了曹老师的心理夏令营,没想到我的孩子在短短的15天里变化这么大,现在看到孩子和别人的关系这么融洽,这是我们没有想到的,要知道我们的孩子在社会和学校里都是别人耻笑的对象,还有孩子回来自己上厕所,也不用家长和老师操心了,凭这一点,就给了我们希望和信心,感谢曹老师和同学们,我们家庭积极配合孩子的进步,调整我们自己的家庭关系,和孩子一起成长。
  二、2007年,某银行营业部经理,万xx的爸爸:
  孩子的妈妈给孩子报了夏令营,我们以为就是玩的,没有想到这个地方这么好,我们看到了孩子的变化,他由一个不会分享的孩子变为了知道和人分享的孩子,孩子的情绪也柔和了,知道承担责任了,感谢老师们和同学们,我们配合以后的辅导工作,让孩子沿着健康快乐的方向自由发展。
  三、2008年1期,山东理工大学教师,王xx的妈妈:
  大学的心理辅导老师宋老师建议,孩子参加曹老师的心理夏令营,我们相信宋老师,才组织了6个孩子集体参加了这个活动,说实在话,我们当初是有想法的,一我们的孩子没有心理问题,二我们的孩子学习好,三心灵成长是什么意思,什么都很模糊,害怕自己的孩子是不是和一些心理有问题的孩子在一起有什么不好的影响,现在我们理解了它的主题,也从心底里表示对老师们的歉意,我们的有色眼镜妨碍了我们这些所谓的教育工作者的认知和观念,孩子的变化,让我们反省我们以前的教育的缺陷和问题,看着孩子的小脸和精神状态,有谁说孩子有问题,是我们的社会环境教育环境家庭环境有问题,是该我们好好反思的时候了。在此谢谢曹老师和同学们,你们的工作崇高,有意义,是一个为生命质量服务的载体。
  四、2008年1期,电视台记者,孙xx:
  我采访报道过很多的活动和节目,这是我目前能够见到的和亲身感受到的活动,听着孩子们真诚的天然的发自肺腑的语言,看到他们积极乐观的精神状态,看到家长们自豪的闪着惊喜的熠熠发光的眼神,我不能自持自己的感情,我是眼含热泪录完这期节目的,我将发挥我的职业优点,把它的主题发扬光大,让爱流动,带给家庭和孩子,弘扬社会感恩和谐精神,谢谢夏令营和孩子们!
  五、2008年2期,潍坊教育学院教师,何xx的爸爸:
  自己身为老师,却不能和孩子沟通,爷两个一说话就顶嘴,也不知道为什么,和大多数家长的认知是一样的,认为孩子叛逆,通过今天晚上的沟通活动,我才理解了只有当爸爸像个爸爸,妈妈像个妈妈样子,孩子才能做回孩子,孩子是家长的一面镜子,孩子的问题映射了家庭关系,我们今天是在跟孩子学习,我们以后也要和孩子一起成长,家长的心灵成长和孩子的心灵成长一样重要!谢谢老师们,同学们,谢谢媒体的记者们!
  六、2008年2期,某教育局领导
  作为教育界的老师,慕名参加心理夏令营闭营仪式,很荣幸,今天的活动触动心灵,看到了学校学历教育的有限性,也看到了社会阅历教育和人格教育的重要性,像心灵成长的这种是人格教育的一个好的载体,是旅游吃苦军事等功能,有咨询师领导的团体辅导,我们将积极协调各方面的关系,争取让这种活动进入校园,让孩子受益,家庭受益,让国家受益!谢谢老师们的付出,谢谢老师孩子们的付出,谢谢家长们的勇气和相信!